今年的海洋日科普活動(dòng)由自然資源部海底科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室承辦，自然資源部海洋生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和衛(wèi)星海洋環(huán)境動(dòng)力學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室協(xié)辦，浙江省科技館加盟并貢獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的科普舞臺(tái)劇《錢學(xué)森》。這場(chǎng)開放日活動(dòng)吸引了全省近千名市民來所親身感受海洋魅力，同時(shí)，數(shù)十萬名觀眾通過全網(wǎng)視頻直播平臺(tái)“云游”深海，探索未知。

海洋生物繽紛薈萃

自然資源部第二海洋研究所（以下簡(jiǎn)稱海洋研究二所）海洋科技展覽館經(jīng)過一年的標(biāo)本維護(hù)和制作，在世界海洋日期間將新增的深海魚類、海洋鳥類、甲殼動(dòng)物等標(biāo)本悉數(shù)展出，前來參觀的小朋友不僅見到了南極的企鵝、“活化石”矛尾魚，也見到了碩大完整的翻車鲀和由我所科研人員命名的2020年全球十大海洋新物種——“派大星”背板海星。為什么這個(gè)背板海星會(huì)被取名為“派大星”?現(xiàn)場(chǎng)的科普老師告訴大家，“這是因?yàn)樗厥獾纳盍?xí)性——它喜歡和深海海綿動(dòng)物生活在一起，從而獲得更多食物，就像動(dòng)畫片中的派大星和海綿寶寶一樣。”

在展館一樓，還可以看到國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物瓜頭鯨的骨骼標(biāo)本。面對(duì)來參觀的小朋友，生態(tài)實(shí)驗(yàn)室翟紅昌博士告訴他們：“鯨魚在受到人為干擾的時(shí)候會(huì)有擱淺的情況發(fā)生。這里展示的就是一頭擱淺沒能救助成功的瓜頭鯨。大型鯨魚的救助難度非常大對(duì)野生動(dòng)物來說，我們保護(hù)好環(huán)境，對(duì)他們就是最好的保護(hù)。”

科普?qǐng)?bào)告誠(chéng)意滿滿  

今年開放日三場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告分別來自浙江省科技館、生態(tài)實(shí)驗(yàn)室和海底實(shí)驗(yàn)室?？破談　跺X學(xué)森》讓孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)感受了科學(xué)家心懷祖國(guó)、奉獻(xiàn)畢生的精神，而在實(shí)驗(yàn)秀《戲水大作戰(zhàn)》中，省科技館的輔導(dǎo)員從大家熟悉的“水”出發(fā)，通過有趣的互動(dòng)讓小朋友更加直觀了解到為什么熱水和和涼水倒進(jìn)杯子的聲音不一樣?那是因?yàn)樗恼扯群蜏囟榷紩?huì)影響入水的聲音。為什么海水嘗起來又澀又咸?那是因?yàn)楹Ｋ锍擞锈c離子，還有少量的鎂離子。

張海峰博士帶來了《海龜歷險(xiǎn)記》，生動(dòng)又直觀跟孩子們科普海龜?shù)男≈R(shí)，帶領(lǐng)大家一起走進(jìn)深海，聆聽“小海龜艱難的求生路”“海上救龜記”等故事。張海峰也跟大家分享了自己的觀點(diǎn)，“地球是不需要我們保護(hù)，我們與其說是保護(hù)地球，不如說是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?rdquo;

丁巍偉研究員的《冰與火之歌——北冰洋探秘》，帶領(lǐng)大家去探索在冰封的北冰洋之下，為什么有洶涌的巖漿噴發(fā)海?沒有光的冰冷深水，為什么又會(huì)孕育著奇特的熱液生態(tài)系統(tǒng)?除了科學(xué)，丁老師還展示了憨態(tài)可掬的北極熊，美麗絢爛的極光，當(dāng)然還有科學(xué)家在船上的生活。一張張生動(dòng)的照片，一段段有趣的視頻，讓在場(chǎng)的聽眾真切體會(huì)到了科學(xué)家在海上科考的苦與樂。

科考互動(dòng)趣味十足  

為了滿足孩子們參與的熱情，開放日活動(dòng)還準(zhǔn)備了多個(gè)互動(dòng)講解和儀器體驗(yàn)項(xiàng)目。“小球大世界”球面科學(xué)展示系統(tǒng)可以將海洋中正在發(fā)生的變化濃縮于球幕之上，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分別展示了《洋流的秘密》和《臺(tái)風(fēng)的前世今生》，洋流和臺(tái)風(fēng)都展示在這個(gè)濃縮的“地球”之上，通過講解讓孩子更直觀地感受自然的力量。

雖然無法親至海洋，但海底地震儀的互動(dòng)體驗(yàn)讓小朋友們?cè)诒谋奶兄懒诉@個(gè)球狀物是如何感知細(xì)微的振動(dòng)變化，Argo浮標(biāo)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)也展示了它在海洋中上浮和下沉的奧秘，這兩個(gè)展臺(tái)成為孩子們實(shí)踐操作的主戰(zhàn)場(chǎng)。而來自知乎的深海明燈項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)收集了大量來自深海的聲音，并把這些聲音轉(zhuǎn)化為可視、可聽、可交互的科普素材，從而讓孩子們看到了海底的聲音。

在神奇的《微觀世界》展示區(qū)，一滴海水在顯微鏡下放大幾百倍，孩子們就可以看到另一個(gè)千奇百怪的海洋世界;還有海底探險(xiǎn)VR體驗(yàn)區(qū)也是非常熱鬧的一個(gè)區(qū)域，這里可以看到“蛟龍?zhí)?rdquo;深潛器在深洋洋中脊拍攝的三維視頻，帶上特制的眼鏡就可以進(jìn)入由冒著滾滾黑煙的黑煙囪、密布的貽貝和鎧甲蟹等組成的海底世界，感受地球生命最初誕生的情景……

海洋從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了幾十億年的漫漫，這里不僅是生命的誕生地，現(xiàn)在更是全球氣候變化的驅(qū)動(dòng)器，生物資源的孕育地，礦產(chǎn)資源的富集地。我們已經(jīng)向海洋索取了很多，更有責(zé)任維護(hù)海洋的健康，使得海洋繼續(xù)為我們可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。每年的世界海洋日前后，海洋研究二所都會(huì)舉辦豐富的科普活動(dòng)，在孩子們心中埋下了對(duì)海洋充滿好奇的種子，也讓他們更直觀地明白人與自然和諧共生的意義。